テレビ朝日 サイト内検索結果

サイト全体で「学年 英語」の検索結果:14件(1-10件を表示中)

SmaSTATION-5

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でした。 そんな竹中少年は小中ともに成績は抜群で、県内一の進学校だった和歌山県立桐蔭高校に入学。ここでも常に学年でトップ3に入る成績を収めましたが、ガリ勉タイプというわけではなく、可愛らしい外見から、マスコット的な

https://www.tv-asahi.co.jp/ss/183/special/top.html

事業報告|テレビ朝日福祉文化事業団

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こでも学習でき、解らないところをもう1回見たり、再生速度を遅くすることもできる。それでもわからなければ前の学年に戻ってつまずきを解消することができる。自分のペースに合わせて自由に学習することができるのがメリッ

https://www.tv-asahi.co.jp/fukushi/report/child/child_2020.html

テレビ朝日|ナニコレ珍百景

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専用の包丁を使って 柿の皮をむく、柿むき大会が行われている。 競うのは柿むきの「速さ」「皮の長さ」「キレイさ」の3部門で、 学年ごとにそれぞれの部門の1番を決め、 1番になった子にはメダルが授与される。 子供たちがむいた柿は学校に吊

https://www.tv-asahi.co.jp/nanikore2017/contents_pre/collection/131225.html

テレビ朝日|ナニコレ珍百景

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よう。 【珍百景No.2430】「うらやましい小学校の給食」愛媛県松山市怒和島 全校児童6人の怒和小学校には、複式学級(違う学年が同じ教室で同時に授業)や、隣の島の学校とのインターネットでの共同授業、さらに海で行う水泳の授業や、島の特産

https://www.tv-asahi.co.jp/nanikore2017/contents_pre/collection/180527.html

事業報告|テレビ朝日福祉文化事業団

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特別講座」を開催しました。 → 詳細はこちら 第4回農村ホームステイ体験の旅 児童養護施設で生活する小学校高学年と中学生を対象に、積極性・社会性・協調性などを養い、視野を広げる一助として今年で第4回目となる「農村ホームステイ

https://www.tv-asahi.co.jp/fukushi/report/child/index_2016.html

事業報告|テレビ朝日福祉文化事業団

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ビ朝日本社で行いました。 → 詳細はこちら 第5回農村ホームステイ体験の旅 児童養護施設で生活する小学校高学年と中学生を対象に、積極性・社会性・協調性などを養い、視野を広げる一助として今年で第5回目となる「農村ホームステイ

https://www.tv-asahi.co.jp/fukushi/report/child/index_2017.html

事業報告|テレビ朝日福祉文化事業団

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が開催されました。 → 詳細はこちら 第6回 農村ホームステイ体験の旅 in 遠野  児童養護施設で生活する小学校高学年と中学生を対象に、今年で第6回目となる「農村ホームステイ体験の旅」を実施しました。  普段は都会で生活する小・中学生

https://www.tv-asahi.co.jp/fukushi/report/child/index_2018.html

事業報告|テレビ朝日福祉文化事業団

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積善会 第2回農村ホームステイ体験の旅 in 岩手県遠野 2014/10/28up  当事業団では、児童養護施設で生活する小学校高学年と中学生を対象に、積極性・社会性・協調性などを養い、視野を広げる一助として「農村ホームステイ体験の旅」を昨年より

https://www.tv-asahi.co.jp/fukushi/report/child/child_2014.html

事業報告|テレビ朝日福祉文化事業団

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:テレビ朝日福祉文化事業団 第3回農村ホームステイ体験の旅 2015/10/30up  今年も児童養護施設で生活する小学校高学年と中学生を対象に、積極性・社会性・協調性などを養い、視野を広げる一助として今年で第3回目となる「農村ホームス

https://www.tv-asahi.co.jp/fukushi/report/child/child_2015.html

事業報告|テレビ朝日福祉文化事業団

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ント部 報道局映像センター) 第4回農村ホームステイ体験の旅 in 遠野  今年も児童養護施設で生活する小学校高学年と中学生を対象に、積極性・社会性・協調性などを養い、視野を広げる一助として今年で第4回目となる「農村ホームステ

https://www.tv-asahi.co.jp/fukushi/report/child/child_2016.html

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