授業では学生の皆さんに、“こんな番組をみてみたいな”という企画を考えてもらっていました。 15回にわたる授業(全てzoomを使ってのオンライン)の中で、まずは企画書の書き方について学び、その後グループ内でテーマや想定スポンサー
ーサー”の番組制作の舞台裏に迫りました 今回のテレビ塾も昨年に続きオンラインでの開催 参加者の皆さんにはZOOMウェビナーを使用して頂き、東京・六本木の会場から遠隔講義を実施 約200名の応募があり、首都圏だけでなく全国各地
授業では学生の皆さんに、“こんな番組をみてみたいな”という企画を考えてもらっていました。 15回にわたる授業(全てzoomを使ってのオンライン)の中で、まずは企画書の書き方について学び、その後グループ内でテーマや想定スポンサー
」ふれながら、震災報道の「課題」と「これから」を話し合いました。 なお今回のメディアフォーラムは、ビデオ会議サービス「Zoom」によるオンラインで開催。 約300人の方にご参加頂きました。 ◆ 伝える側と伝えられる側の「ギャップ」 今回のメディアフ
っている参加者に素敵な音を届けて下さいました ◆ 質問タイム! 今回もオンライン講座の為、参加者の皆さんからZOOMのQ&A機能を使って質問を頂きました .新型コロナウイルスの流行、番組に何か影響はありましたか?それをどう乗り越
、東京証券取引所からの中継も交え、“経済ニュースを面白く伝える”方法について、分りやすく説明します なお今回もZOOM ウェビナーによる遠隔講義を予定しております。 たくさんのご応募をお待ちしています 【参加者プレゼント】 参加者
んお待ちかね、第3弾を公開しました 今回は緊急事態宣言下につき、予定していた現場取材ではなく見学ガイドがzoomを利用して 「音のプロフェッショナル」にリモートでインタビュー 感染防止対策のためリモート会議やオンライン飲
見学したい」 「働く人の話を聞きたい」 「テレビに映らない裏側を見てみたい」 そういった声に少しでもお応えできるよう、zoomを使ったオンラインでのスタジオ見学を昨年から開始しました(対象は小学5年生~大学院生) 皆さんの教室とテレ