東京・世田谷区にある成城学園初等学校（小学校）では、
戦後すぐから独自のカリキュラムによる「映画」の授業が始まり
その後、「映像」の授業となって、映像教育に取り組んできました。

今回は、4年生、5年生の「映像」の授業の様子、
そして集大成とも言える6年生の作品制作の模様を紹介します。

●4年生の授業 静止画で「映像しりとり」
3人一組になり、筆箱から始まる「しりとり」を映像で行います。
撮影するのは学校の中すべて。教室を飛び出し思い思いの映像を撮影します。
そして撮影した映像はみんなで鑑賞します。 ●5年生の授業 5年生になると静止画から動画に変わります。
さらに、さまざまな映像表現を実践的に学びます。
取材したのは、表現技法「ぱっと消える」。
映像の前後を編集でカットして、あったものがなくなる技術を学びました。 ●6年生の授業 6年生になるとより本格的な映像作品を作ります。
テーマや表現方法をグループで相談して選び、内容は自由にこどもたちが映像作品を作ります。
1か月に及んだ映像作品つくりを取材すると
こどもたちの自由な発想と、枠にとらわれない映像表現の豊かさが見えてきました。
さらに、「映像」の授業を担当する佐々木啓先生に、
「映像」の授業の狙いや、大切にしていることについて詳しく話を聞きました。